詳細行程
【夏令營】第二期//月光森林成長初體驗— 2 天1 夜玩轉“孩童大學”第二期開始招員啦…… 
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目的地 : 蘭州
風景指數 : ★★★★★
活動人數 : 30人
出行方式 : 飛機或火車+包車
參考價 :
580.00
已售 : 10
市場價 : 680.0
剩余 :
20
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CAMP AWESOME

玩耍,是最嚴肅的教育

Game, is the Most Serious Education

學習不一定是乏味

成長不一定是苦澀

營地

一個專屬于孩子的歡樂國度

一個探尋成長的“孩童大學”

在這里

歡樂不重樣

成長多趣味

綜合性的營地體驗

有目標的玩耍學習

為孩子的成長開啟無限可能

體驗式教育


體驗式教育的形式,讓每位營員從技能的掌握、品格的塑造、行為習慣培養、生活常識積累、身體素質鍛煉、情商等多方位發展;努力培養營員成功必備的八大能力(溝通力、合作力、批判性思維、創造力、領導力、堅韌、自我控制、樂觀);并從誓言、準則、營會活動條例、著裝標準、禮儀、歌曲等六方面培養優良的少年。

月森林成長初體驗營地


月森林成長初體驗營地陽光、歡樂、笑臉,帶孩子們走進獨屬于他們的孩童大學,釋放成長自然天性,探尋歡樂玩耍本真。

自然山川為課堂

自然山川為課堂以一草一木為知識點,在森林里徒步行進,將書本里關于自然的一字一句真實展現眼前,感受天地浩渺、云卷云舒,鳥鳴蟲叫。去野炊,激發組織協作、獨立生存能力;去攀巖,增強勇氣,挑戰自我極限。走出舒適區,為成長探尋更多的可能。

親近傳統文化

親近傳統文化,品味傳統文化之美學習最古老的織物染色方法——草木染,感受古人對于大自然色彩的神奇運用,了解古代色彩文化中蘊含的哲學思考,提高美學修養,滿足孩子對未知事物的好奇心與探索欲,培養孩子的耐心與專注力。

花樣美式運動

花樣美式運動,探索成長之道玩耍是孩子最富活力的時刻,每一次的奔跑,跳躍,都是孩子努力成長的樣子。營地經典美式運動,奪旗游戲、地壺球……將競爭、合作、策劃、溝通等人際交往、處事之道融入運動游戲之中,運動不只是運動,幫助孩子提高肢體協調力的同時,增強團隊協作、溝通能力,學會競爭與合作。

儀式感的玩耍

有儀式感的玩耍是激情與能力的展現,每一種玩耍都是孩子們迎接成長的一種方式,在玩耍中去嘗試、去探索、去發現。另外,營地還有多種特色主題活動日,激發孩子興趣與潛能,將玩耍進行到底。


少年強則國強

少年智則國智

少年富則國富

少年獨立則國獨立

少年自由則國自由

少年進步則國進步

……

文明其精神

野蠻其體魄

戶外教育從娃娃抓起


課程安排

DAY1

07:30 甘肅省博物館門口集合

08:00 統一乘大巴前往夏令營營地車程

10:30【入營儀式】開營儀式、公約制定、小隊組建進行引導。

11:30【森林時光】學習一支隊歌、LNT 法則、頭巾的使用

12:00【學會分享】午餐時光

13:30  A課程:【森林故事會】綜合能力提升

        B課程:【自然科普、森林尋寶】用放大鏡微觀察、聽診器聽大自然的呼吸、偽裝的小路

15:00【體育+自然】穿越蟲洞//叢林穿越

17:00  回營修整+晚餐

19:00 【營火晚會】分享一天的收獲

DAY2

08:30  晨醒活動

09:00 整理個人物品

09:30【團隊協作】搭建營地、組建設部落、戶外露營知識

10:30【興趣熏陶】木雕/扎染(二選一)

12:00 午餐

13:00【愉快結營】總結表彰

14:30【參觀博物館】和政恐龍博物館

18:30 回到溫暖的家


我們的孩子都很棒,

還給他們一個歡快"自然成長初體驗"吧

7.30-7.31體驗式夏令營,2天1夜,

我們的孩子說"麻麻、粑粑,我可以的!"

活動詳情

【營地地址】松鳴巖

【活動時間】2018.7.30-2018.7.31

【活動人數】30 人(營員年級5-13 歲)

【活動費用】580 元

【費用包含】住宿費1 夜+1 路餐+1 晚餐+1 午餐+1 早餐+往返車費+活動物料費+人工費+門票+水果和補給

課程標配:頭巾、服裝(T 恤)

公共設施:帳篷、對講機、紙、馬克筆、活動物料、平衡車(可自帶)、天幕、等

工作人員:4 名工作人員按照1:8


家長們選擇兒童戶外教育機構一定要相當謹慎,正規、公開、安全是“底線”。正規的兒童

戶外教育機構應該是秉持兒童戶外教育的理念,讓孩子們在游玩的同時,能有所學,有所思。

戶外教育并不簡單等同于戶外活動,戶外教育要有較嚴謹的教學體系和豐滿的教學內容,重

在個人體驗和自我分享,而戶外活動只是單純的出游或戶外項目的拼湊。

在選擇戶外教育機構時,家長還要了解機構的教學模式。戶外教育強調引導和多元化,而非

知識的一味灌輸;優質的戶外教育機構的課程內容會涵蓋科學、自然、人文、歷史等知識,

并且會逐漸強化諸如社交、性格、團隊合作、領導力等人的社會屬性的培養,而非單純重視

戶外技能的傳授。

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